接连九年给班上学生买棉袜手套护手霜甘肃山村女教师马娟娟用爱播下感恩的种子

liukang20242周前 (04-18)吃瓜入口235

原标题：接连九年给班上学生买棉袜手套护手霜

山村女教师马娟娟用爱播下感恩的种子

马娟娟（前排中）和学生们在一同。

认真听讲。

孩子被冻伤的手。

一片片梯田，一棵棵大树，蓝天白云之间勾勒出一幅美丽的画卷，在甘肃省和政县三十里铺镇三十里铺村，一栋三层簇新的教育楼就坐落在这青山绿水之间，11名教师守护着这座不大的村庄校园里的135名学生。

校园11名教师中，有9名女教师，也正是她们的仔细呵护和体贴入微的关怀，让这些孩子脸上一向挂着阳光自傲的笑脸。马娟娟便是三十里铺小学9名女教师中的一员，她所担任的五年级组总共有15名学生，这些学生中大部分孩子的爸爸妈妈都外出务工，由爷爷奶奶照料。每当冬天，因爷爷奶奶精力有限疏于照料，许多学生的手上、耳朵上、脚腕上都呈现冻疮裂口，看着让人疼爱。所以，马娟娟带动家人，接连9年给孩子们买棉袜、手套、护手霜，一朝一夕，她的好心之举在孩子们心中种下了感恩的种子，而她也成了孩子们心中的“妈妈”。

“我是他们的教师，我理应对孩子们担任。”

9月份，一条“村庄教师接连9年给全班学生买棉袜过冬”的网络短视频火了，在某短视频渠道上点击量高达97万，本是关怀孩子们的举手之劳，现实却被网络上一些网友称为做秀，这给马娟娟带来了不少的困扰。

“视频火了之后许多人都问我究竟是不是视频上的那位教师，这对我的作业和日子造成了很大的影响。”马娟娟虽苦恼但坚决地说道，“我仅仅做了我以为对的作业，没有想过做了多巨大的作业。袜子不贵，关于我来说一顿饭的钱就能帮到孩子们，这真的是微乎其微的小作业。我是他们的教师，我理应对孩子们担任。”

2012年结业于河西学院的马娟娟挑选了离家较近的三十里铺小学作业。刚到校园时，马娟娟彻底没想到这儿如此荒芜，校园总共六间教室，都是砖木结构的平房，但看着孩子们一张张质朴的脸庞、一双双巴望的眼睛，马娟娟坚决了留下来的决计。“我没想到一晃与这些孩子朝夕相处便是十年……”

任教第一年的冬天，马娟娟发现班里有的孩子手上满是冻疮，小手又黑又肿，耳朵上也结着冻疮的痂，冰冷的冬天有些孩子还穿戴短袜，露出来的脚踝上的冻疮与鞋帮贴在一同，看着让心挂心。眼前的一幕让她感受很深，孩子们却仅仅习以为常地说了句：“教师，这是冻疮又犯了，咱们现已习惯了。”

第二天，她自费给20个孩子每人买了一双棉袜和手套，当她把这些交到孩子们手中时，孩子们的眼眶忽然红了起来，眼泪止不住地往下掉。“马教师，咱们今后能够叫你妈妈吗？”马娟娟听到这句话眼泪再也不由得了，“没事，今后只需有我在，你们就不会再冻着。”从那时分开端，她每年都给孩子们买过冬物品，9年来买了540多双袜子。

也正是由于她对孩子们发自内心体贴入微的照料，引起了社会的重视。面临记者，马娟娟一向在故意逃避，“在网上火了，烦恼也随之而来，有许多负面的谈论，的确影响到了我。我便是想简简略单地做一名教师，做好自己的本职作业，让孩子们能够健康快乐地生长。”

跟着视频的敏捷传达，越来越多的媒体想要采访这位美丽憨厚的村庄教师，想要了解她和孩子们的故事。有人说“你有钱为啥不买棉衣？袜子那么廉价”，也有人说“做教师教授常识就行，管那么宽做什么”……这样的言辞让马娟娟倍感压力和苍茫：“那段时刻我都置疑自己做的是否值得？究竟该怎样定位一名教师的职责？”

但教育还要持续，每天面临这些单纯的孩子，马娟娟也更清醒了。“他人说什么不重要，我心安理得，对得起我这份工作，更对得起这些孩子们。”不仅如此，马娟娟的母亲更是力挺支撑，陪着她一同照料孩子们，“前两天妈妈还提示我，天冷了该买袜子了。我太忙没时刻，妈妈就会买好，放在我的车后备厢里。”马娟娟说。

“教师，你可不能够做我的‘妈妈’！”

“假如让你对马教师说一句话，你会说什么？”

一双双小手举了起来——

“马教师，我期望你能够健康长寿。”“马教师，谢谢你没有扔掉我。”“马教师，你辛苦了，我喜欢你。”“马教师，感谢你。请你照料好自己，不要再熬夜了。”“马教师，请你不要脱离咱们。”……这一句句言语都是孩子们最真诚的祝福和希望。

在和孩子们的沟通中记者了解到，班里15名孩子的爸爸妈妈，大多数都在外务工，孩子们终年和爷爷奶奶一同日子，其间一名叫马晓东的孩子尤为特别。

马晓东从记事起就没有见过自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶，自幼和太爷爷太奶奶日子，从入学开端便是班里最狡猾的孩子，常常躲在厕所逃课，作业不交，成果也欠好，“一开端，他犯错了我会说他，他会把拳头捏得紧紧的，眼睛直勾勾地看着我，其时我还疑惑一个一年级的孩子怎样就这么背叛？”为了能更快地了解这些孩子，马娟娟一有时刻就会去家访，一周除了回家、上课，剩余的时刻都是在学生家里。

“只要经过把握家庭状况，了解孩子的性情脾气，我才干知道该怎样做。作为教师，并不仅仅是将讲义常识教给他们这么简略，学习成果尽管很重要，但我觉得教会他们怎么做人才是最重要的。”她带着孩子们救治受伤的小鸟、喂食漂泊的猫咪、一同拍短视频，一同玩闹……在日子中无时无刻关怀着这些孩子。马娟娟不想抛弃像马晓东这样的孩子，反而对他愈加上心。每天下午放学，马娟娟会留下马晓东，给他教导功课，然后送他回家。未曾感受过母爱的马晓东，在马娟娟这儿感受着人世真情，他能够任意地撒娇，也能发泄不满与冤枉，就像母子一般亲密无间。从前那个逃课不交作业的孩子，现在也变成了有职责心的“小男子汉”。

现在马娟娟带的这届学生现已到了5年级，当她问马晓东“你是我的什么人”时，马晓东仰着脖子望着马娟娟眼含热泪说：“我是你儿子。教师，你可不能够做我的‘妈妈’！”

当孩子们看到马娟娟生病了或许不高兴了，讲台上就会摆满他们以为最好的零食，用五颜六色糖果在桌子上摆出“520”的造型；每当节日，孩子们会手捧自家宅院里的野花，表达他们对马娟娟的爱意。

五年级教室后边有一排图书架，上面摆放着各类图书，马娟娟鼓舞孩子们多看书：“想要了解更多外面的国际，就应该先从书中了解，让孩子们有更多的神往和等待。尽管他们的身体遭到地域的约束，可是他们的思维能够一望无垠，所以我要他们的眼中也要有诗和远方。”

“等下一年教室通了暖气孩子们就暖和了。”

2017年曾经，这所校园仍是一排平房，2017年之后，校园从头翻修，变成了一栋蓝色的三层教育楼，以全新相貌迎候学生和教师。在三楼的一间工作室，记者见到了校长石雄伟，校长室里除了工作桌和一个火炉外，还摆放着两张床，被褥叠放规整，上面铺满了学生的讲义。石校长解说：“有时分加班回不去，干脆在工作室支张床，忙的时分就睡在工作室里。”

2008年3月份，结业于临夏师范校园的石雄伟走进和政县三十里铺小学，成了一名小学数学教师。一晃11年过去了，石雄伟也从教师变成了校长。

10月12日，当得知本报记者要带140盏台灯来慰劳孩子们，石雄伟也说出了自己的等待：“假如能够，我想贪心一点，要一些棉衣。校园在逐渐处理改造冬天供暖问题，等下一年教室通了暖气孩子们就暖和了，现在气候立刻就凉了，我想着给孩子们联络一些过冬的棉衣。”石雄伟有些腼腆欠好意思地说，“教室里没有暖气，只要一个火炉取暖，我是看在眼里急在心里呀。”

文/图掌上兰州·兰州晨报记者玄丝雨纪敏

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